Изготовление подарков ко дню матери — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитная карточка проекта Горбунова.docx|Визитная карточка проекта]] | ||
== Стартовая презентация координатора == | == Стартовая презентация координатора == | ||
Версия 08:54, 5 мая 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Основополагающий вопрос
- 5 Проблемные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация координатора
- 9 Публикация учителя
- 10 Пример продукта проектной деятельности
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Я планирую реализовать свой проект с детьми 4-5 лет.
Краткая аннотация проекта
В моём проекте мы будем изготовлять различные поделки ко дню матери. Например,открытки с цветочками из бумаги, рисунок мамы.
Целеполагание проекта
Гипотеза координатора:
По моему мнению, дети в моём проекте могут научиться делать различные поделки, аппликации и многое другое , что очень важно для их развития.
Цель воспитанников:
Изготовление подарков ко дню матери.
Задачи воспитанников:
1. Узнать свои возможности в творческой деятельности 2. Получить новые знания и умения 3.Развить свои творческие навыки.
Основополагающий вопрос
Зачем нам заботиться о маме?
Проблемные вопросы
1. Как создать открытку для мамы?
2. Как нарисовать портрет мамы?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | После проведения проекта |
| 1.До начала работы в проекте нужно собрать родительское собрание 2.Рассказать о проекте и привлечь их к помощи своим детям. 3.Детей нужно разбить на группы. | В ходе проекта помогать детям реализовать их деятельность. | 1.После проведения проекта сделать выставку работ. 2.Пригласить родителей. 3.Устроить чаепитие и провести опрос родителей и детей. 4.Узнать их мнение о проекте. |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация координатора
Публикация учителя
Пример продукта проектной деятельности
Вики страница учащихся по проекту "Изготовление подарков ко дню матери"
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактические материалы для детей с левополушарным мышлением
Дидактические материалы для детей с правополушарным мышлением
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)