"Мир кукол" — различия между версиями

Версия 08:26, 20 февраля 2021

Возраст участников проекта

5-6 лет

Краткая аннотация проекта

Воспитываются добрые традиции русской семьи, все лучшее, что сохранила память народа о прошлом наших предков. Дети, совместно с родителями и педагогами, выполняют практическую деятельность, через интеграцию с художественной литературой, рисованием и др.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей 5-6 лет интересса к истории и культуре рксского народа через образ традиционной русской куклы.

Задачи координатора:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: учить изготавливать некоторые виды кукол самостоятельно и с помощью родителей и педагогов.

РАЗВИВАЮЩАЯ: развивать и обогащать знания детей о куклах, истории их возникновения, видах кукол.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: воспитывать интерес к русской народной кукле и бережное отношение к культуре своего народа.

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать о традициях использовании русских кукол.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для расширения знаний о традициях использовании кукол.

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с историей возникновения кукол и видами кукол.

2. Изготовление и использование кукол в детской деятельности.

3. Оценить свои знания об истории кукол.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то познакомиться с историей возникновения кукол.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Какова технология изготовления?

Проблемные вопросы:

1. Какие знаем виды народных кукол?

2. Как представим кукол?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)