WIKI-cтраница участников проекта Мир динозавров — различия между версиями
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
3. После проведения проекта | 3. После проведения проекта | ||
| − | |1. | + | |1. Подбор энциклопедических источников на соответствующую тему проекта и материалов по изготовлению модели динозавра. |
| − | 2. | + | 2. Выполнение творческих заданий в групповой работе. |
| − | 3. | + | 3. Подведение общих итогов по завершению проекта. |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 10:11, 27 марта 2021
Содержание
Проект
"Мир динозавров"
Участники
Дети от 7 до 10 лет.
Проблемный вопрос
1. Как зарождались и развивались динозавры? 2. Модель какого динозавра можно изготовить? 3. Как нарисовать динозавра?
Цель исследования
Участие в проекте для достижений новых знаний и представлений о динозаврах и жизни в эпоху их существования.
Задачи
1. Узнать виды древних животных, в том числе динозавров, а также отметить их выдающиеся преимущества и способности к выживанию в природной среде; 2. Изготовить модель динозавра и нарисовать его; 3. Оценить свои творческие способности.
Гипотеза участников
Если мы примем участия в проекте, то узнаем, что самыми крупными животными когда-либо населявшие планету Земля считаются именно динозавры.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1. До начала проекта
2. В ходе реализации проекта 3. После проведения проекта |
1. Подбор энциклопедических источников на соответствующую тему проекта и материалов по изготовлению модели динозавра.
2. Выполнение творческих заданий в групповой работе. 3. Подведение общих итогов по завершению проекта. |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
