Футбол- игра настоящих мужчин — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 160: | Строка 160: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – | + | Технологии – Проектор, ноутбук, футбольное площадка, мячи, |
| − | (Фотоаппарат, | + | (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система, интернет-соединений,) |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
| − | (Учебники, методические пособия | + | (Учебники, методические пособия) |
Другие принадлежности | Другие принадлежности | ||
| − | |||
| − | |||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| Строка 182: | Строка 176: | ||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | + | (экскурсии, эксперименты, гости, наставники) | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Версия 09:01, 29 марта 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Тест для проекта
- 13 Дидактические материалы
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
6-12
Краткая аннотация проекта
Целеполагание проекта
Цель координатора
Развитие познавательного интереса обучающихся о футболе и его истории:
Задачи координатора
1..Заинтересовывать детей о культуре и истории футбола
2. Развивать базовые навыки, технику футбола
3. Воспитывать силу воли и стремление к победе:
Гипотеза координатора
я думаю детям будет интересно услышать новые факты из истории футбола и попробывать выполнить технические элементы и у них появиться интерес к этому виду спорта:
Цель воспитанников
Получение новой информации о футболе:
Задачи воспитанников
1. научиться правильно играть в футбол
2.Обучиться правилам и дисциплинам футбола
3.Оценить свои способности при игрк в футбол:
Гипотеза воспитанников
Если я приму участие в этом проекте, в дальнейшем я смогу научиться играть в футбол:
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Просто игра или смысл жизни?:
Проблемные вопросы
1.Что нужно для того чтобы научиться играть в футбол?
2.Когда появился этот вид спорта?
3.Как футбол помогает укреплять здоровье?:
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и обработка материала;
2)Создание буклета; 3)Создание стартовой презентации; |
1)Показ буклета и стартовой презентации;
2)Привлечение родителей к проекту; 3)Работа с детьми на футбольном поле; 4)Разбор ошибок. |
1)Подвести с детьми итоги всех тренировок;
2)Подвести итоги с родителями; 3)Вывод. |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Футбол, игра настоящих мужчин
Материалы по оцениванию
Тест для проекта
Дидактические материалы
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – Проектор, ноутбук, футбольное площадка, мячи,
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система, интернет-соединений,)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия)
Другие принадлежности
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(экскурсии, эксперименты, гости, наставники)
