WIKI- cтраница участников проекта Волшебное тесто — различия между версиями
(→Выводы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1. До начала работы в проекте |
| − | 2. | + | 2. В ходе реализации проекта |
| − | 3. | + | 3. По окончании работы в проекте |
| − | |1. | + | |1. Знакомство с историей и технологией тестопластики (соленом тесте). |
| − | 2... | + | 2. Поиск информации, работа групп, работа над найденным материалом, изготовление поделок. |
| + | |||
| + | 3. Анализ работы каждой группы, проведение рефлексии, оформление классного уголка с результатами проекта. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 10:32, 31 марта 2021
Содержание
Проект
Волшебное тесто
Участники
Обучающиеся 1-4 классов
Проблемный вопрос
1. Как подготовить соленое тесто?
2. Что будем лепить?
3. Какие дополнительные материалы будем использовать?
Цель исследования
Участие в проекте, получение знаний о тестопластике (солёном тесте).
Задачи
1. Изучить и освоить технологию выполнения работ из соленого теста.
2. Применить навыки тестопластики.
3. Изготовить и представить поделку из соленого теста.
Гипотеза участников
Если мы примем участие в проекте, то узнаем что такое тестопластика, изготовим поделки из соленого теста, подарим их родным, тем самым обрадуя их.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1. До начала работы в проекте
2. В ходе реализации проекта 3. По окончании работы в проекте |
1. Знакомство с историей и технологией тестопластики (соленом тесте).
2. Поиск информации, работа групп, работа над найденным материалом, изготовление поделок. 3. Анализ работы каждой группы, проведение рефлексии, оформление классного уголка с результатами проекта. |
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
