Баскетбол как самый популярный вид спорта — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 64: | Строка 64: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1)Приготовить материал |
| − | 2) | + | 2)Приготовить презентацию |
| − | 3) | + | 3)Приготовить буклет |
| − | |1) | + | |1)Рассказать материал |
| − | 2) | + | 2) Показать презентацию |
| − | 3) | + | 3)Показать буклет |
| − | |1) Подвести итог | + | |1)Подвести итог проекта |
| − | 2) | + | 2) |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | 3) | ||
|} | |} | ||
Версия 07:18, 2 апреля 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Тест по проекту
- 13 Дидактические материалы
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
6-9 лет
Краткая аннотация проекта
Баскетбол подразумевает быстрый темп игры, который требует от игроков определённых знаний и способностей реализовывать их быстро и качественно. Поэтому, основная идея проекта направлена на формирование у обучающихся навыка игры в баскетбол. Результатом данного проекта станет - самостоятельное применение полученных знаний в игре.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование у обучающихся навыка игры в баскетбол.
Задачи координатора:
Образовательная: познакомить обучающихся с видом спорта баскетбол.
Развивающая: развивать скоростные качества у обучающихся.
Воспитательная: воспитывать чувство товарищества при командной игре в баскетбол.
Гипотеза координатора:
Если я проведу данный проект, то по завершению проекта обучающиеся узнают о навыках игры в баскетбол, сумеют применять их самостоятельно в группах.
Цель воспитанников:
Участие в проекте для знакомства с баскетболом.
Задачи воспитанников:
1. Изучить элементы баскетбола.
2. Применять полученные знания в практической игре.
3. Оценить свои способности в игре.
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в данном проекте, то научимся играть в баскетбол.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как обводить?
Проблемные вопросы:
1. Какие физические качества развивает баскетбол?
2. Каковы основные правила игры в баскетбол?
3. Каковы основные элементы баскетбола?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Приготовить материал
2)Приготовить презентацию 3)Приготовить буклет |
1)Рассказать материал
2) Показать презентацию 3)Показать буклет |
1)Подвести итог проекта
2) 3) |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Баскетбол как самый популярный вид спорта
Материалы по оцениванию
Тест по проекту
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование:
- фотоаппарат; - видеокамера; - компьютер(-ы); - проекционная система.
Технологии – программное обеспечение:
- веб-браузер.
Материалы на печатной основе:
- учебники; - справочный материал.
Другие принадлежности:
- баскетбольные мячи; - баскетбольная форма.
Интернет-ресурсы:
Школа баскетбола: подготовка к игре
Секреты успешного ведения мяча в баскетболе
Другие ресурсы:
- родители; - наставники; - тренеры по баскетболу; - другие классы.
