Мыльные пузырики — различия между версиями

Версия 08:15, 24 марта 2022

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Блог проекта
11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
12 Материалы по оцениванию
13 Тест для проекта
14 Дидактические материалы
15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта

Возраст участников проекта 3-4 года (младший дошкольный возраст)

Краткая аннотация проекта

Летящие по воздуху переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Ну, конечно, каждый знает ответ - мыльные пузыри.

Мыльные пузыри – это классное развлечение для детей и взрослых. Они приносят всем радость и дарят хорошее настроение.

Марк Твен говорил, что "...Мыльный пузырь, пожалуй, самое восхитительное и самое изысканное явление природы" Невозможно представить себе ребенка, который равнодушно будет смотреть на огромный радужный мыльный пузырь.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей элементарных представлений о мыльных пузырях.

Задачи координатора:

1. Образовательная: Создать условия для исследовательской деятельности, развития познавательных и творческих способностей детей.

2. Развивающая: Развивать представление детей о свойствах мыльных пузырей.

3. Воспитательная: Воспитывать культурно-гигиенические навыки детей.

Гипотеза координатора:

Если дети примут участие в проекте, то они узнают свойства мыльных пузырей и обретят культурно-гигиенические навыки.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для получения сведений о мыльных пузырях.

Задачи воспитанников:

1. Изучить основные свойства мыльных пузырей.

2. Применить полученные знания в исследовательской деятельности.

3. Оценить полученные результаты проектной деятельности.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте,то узнаем свойства мыльных пузырей и обретем культурно-гигиенические навыки.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Какие они?

Проблемные вопросы:

1. Что вы знаете о мыльных пузырях?

2. Как сделать мыльные пузыри?

3.Что можно делать с мыльными пузырями?

План проведения проекта

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Подготовить необходимый материал;

2) Разработка буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

1) Показ буклета и стартовой презентации;

2) Привлечение родителей к проекту;

3) Разбор проблемных вопросов;

1) Представление проекта;

2) Анализ работы детей;

3) Изготовление раствора для мыльных пузырей.

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.

Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. [[ Материалы на печатной основе:]] методические пособия, справочный материал.

Другие принадлежности: буклеты для родителей, интернет ресурсы, вода, мыльный раствор, банки.

Интернет-ресурсы: различные сайты, подходящие к теме проекта.

Что такое мыльные пузыри

Мыльный пузырь

[https://www.i-igrushki.ru/igrushkapedia/mylnye-puzyri.html Мыльные пузыри ]

Как объяснить даже ребенку, что такое мыльный пузырь?

Мыльные пузыри: рецепт отличного настроения

Другие ресурсы: На проведение данного проекта можно пригласить родителей.

@@ Строка 178: / Строка 178: @@
 == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.
+'''[[Технологии – оборудование:]]''' компьютер, интерактивная доска.
-Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
+'''[[Технологии]]''' – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
+[[
+'''Материалы на печатной основе:''']] методические пособия, справочный материал.
-Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.
+'''[[Другие принадлежности:]]''' буклеты для родителей, интернет ресурсы, вода, мыльный раствор, банки.
-Другие принадлежности: буклеты для родителей, интернет ресурсы, вода, мыльный раствор, банки.
+'''[[Интернет-ресурсы:]]''' различные сайты, подходящие к теме проекта.
-Интернет-ресурсы: различные сайты, подходящие к теме проекта.
 '''[https://detskyteatr.ru/article/chto-takoe-mylnye-puzyri Что такое мыльные пузыри]'''
 '''[https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/248995 Мыльный пузырь]'''
 '''[https://www.i-igrushki.ru/igrushkapedia/mylnye-puzyri.html Мыльные пузыри
 ]'''
 '''[https://fancybubbles.ru/kak-objasnit-dazhe-rebenku-chto-takoe-mylnyj-puzyr/ Как объяснить даже ребенку, что такое мыльный пузырь?]'''
 '''[https://www.redbull.com/ru-ru/to-inflate-the-bubble Мыльные пузыри: рецепт отличного настроения]'''
-Другие ресурсы: На проведение данного проекта можно пригласить родителей.
+'''[[Другие ресурсы:]]''' На проведение данного проекта можно пригласить родителей.
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]