WIKI- cтраница участников проекта Умная игрушка — различия между версиями
(→Участники) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
|- | |- | ||
| − | |1 | + | |1 До начала работы в проекте; |
| − | 2 | + | 2 В ходе реализации проекта; |
| − | 3 | + | 3 По окончании работы в проекте. |
| − | + | |1 Определить цель и задачи проекта | |
| − | |1 | + | |
| + | 2 Изготовление изделия с помощью 3D ручки | ||
| + | |||
| + | 3 Представление результата работы, выставка изделий в классе, проведение рефлексии. | ||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 20:30, 29 марта 2022
Содержание
Проект
"Умная игрушка"
Участники
Обучающиеся 4 класса:
1. Камилла А
2. Даниил С
3. Мария Н
4. Вадим К
5. Таисия Р
6. Рафаэль М
Проблемный вопрос
Как безопасно пользоваться 3D-ручкой?
Цель исследования
Участие в проекте для развития знаний о 3D ручки
Задачи
1. Изучить литературу, в которой рассказывается о новой технологии рисования 3D ручки.
2. Расширить знания о видах 3D ручек.
3. Применить свои теоретические знания на практике.
4. Совершенствовать навыки в технологии изготовления.
5. Создание изделия с помощью 3D ручки.
Гипотеза участников
Если мы примем участие в данном проекте, то больше узнаем о таком устройстве как 3D ручка, а также попробуем создать изделие с помощью 3D ручки.
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1 До начала работы в проекте;
2 В ходе реализации проекта; 3 По окончании работы в проекте. |
1 Определить цель и задачи проекта
2 Изготовление изделия с помощью 3D ручки 3 Представление результата работы, выставка изделий в классе, проведение рефлексии.
|
Наши результаты
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!