Колесо судьбы — различия между версиями

Версия 22:29, 22 мая 2022

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Блог проекта
11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
12 Материалы по оцениванию
13 Тест для проекта
14 Дидактические материалы
15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта

Средней и старшей школы

Краткая аннотация проекта

Данный проект позволит познакомить участников с необыкновенным жанром в цирковом искусстве

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Ознакомление обучающихся с необычным цирковым жанром

Задачи координатора:

1.Рассказать о таком цирковом жанре, как "колесо Сира" и заинтересовать исследователей историей возникновения данного циркового жанра

2.Развивать у следователей интерес к данному цирковому жанру

3. Воспитывать умение работать в команде, и взаимоуважение

Гипотеза координатора:

Возможно, познакомившись с таким мало кому знакомым жанром в цирковом искусстве, как " Колесо Сира", у исследователей появится интерес к подобному жанру и они даже захотят попробовать себя в этом. Тем самым продвигая дальше мало известный жанр.

Цель воспитанников:

Ознакомление с малоизвестным цирковым жанром : "Колесо Сира"

Задачи воспитанников:

1) Познакомится с историей возникновения Колеса Сира

2)Ознакомление с данным жанром на практике или путем наглядного примера

3)Оценить полученные знания и свои способности

Гипотеза Воспитанников:

"Если мы узнаем о колесе Сира в цирковом искусстве, то возможно заинтересовуемся и начнем заниматься необычным для нас занятиям"

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Для чего ?

Проблемные вопросы:

1.  С чего начинать?  
                                                                              
2. Чем полезны занятия на колесе Сира?

План проведения проекта

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Подборка источников и литературы, необходимой для реализации проекта

2) Заинтересовать обучающихся

3) Подготовка дидактического материала

1) Ознакомление с тем, что такое Колесо Сира и почему обучающимс стоит с ним познакомится

2) Рассказать о том, чем Колесо Сира может быть полезен обучающимся

3) Привлечь к работе родителей

1) Мастер класс о работе с Колесом Сира

2) Подвести итоги

3) Рефлексивное занятие

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Колесо судьбы

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,проекционная система, видео, другие типы интернет-соединений, телевизор

Технологии – программное обеспечение

Веб-браузер, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, справочный материал

Другие принадлежности

Колесо Сира

Интернет-ресурсы

История возникновения:

https://www.hmong.press/wiki/Cyr_wheel

Что такое колесо Сира?

http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2329101-chto-takoe-koleso-sira.html

Другие ресурсы

Нужно пригласить наставника умеющего заниматься на колесе Сира и нужно организовать мастерклас для успешного проведения проекта