Улыбка — различия между версиями
(→Материалы по оцениванию) |
(→Материалы по оцениванию) |
||
| Строка 145: | Строка 145: | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1X8gUS30oTAEjtHecFcbYCtjAaC_iHp-y/edit?usp=sharing&ouid=117113183649792109258&rtpof=true&sd=true/ФОРМИРУЮЩИЕ ОЦЕНИВАНИЕ] | + | [https://docs.google.com/document/d/1X8gUS30oTAEjtHecFcbYCtjAaC_iHp-y/edit?usp=sharing&ouid=117113183649792109258&rtpof=true&sd=true/ ФОРМИРУЮЩИЕ ОЦЕНИВАНИЕ] |
| − | [https://docs.google.com/document/d/11GxesR2dan1VZ1MolNUcaGAe6Dxyd5o-/edit?usp=sharing&ouid=117113183649792109258&rtpof=true&sd=true/ИТОГОВОЕ ОЦЕНИВАНИЕ] | + | [https://docs.google.com/document/d/11GxesR2dan1VZ1MolNUcaGAe6Dxyd5o-/edit?usp=sharing&ouid=117113183649792109258&rtpof=true&sd=true/ ИТОГОВОЕ ОЦЕНИВАНИЕ] |
== Тест для проекта == | == Тест для проекта == | ||
Текущая версия на 17:18, 5 июня 2022
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
5-7 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект даёт нам понять о важности правильной чистки зубов, зачем чистить зубы, что такое кариес и его опасность или польза.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
1) Формирование ответственности за сохранение своих зубов в повседневной жизни;
2) Развитие у воспитанников потребности в сохранении зубов;
3) Воспитание гигиенических навыков и привычек
Задачи координатора:[править]
1) познакомить ребят со строением и основными функциями зубов, правилами ухода за зубами, причинами заболевания зубов;
2) развивать устойчивую привычку соблюдать правила гигиены полости рта;
4) воспитывать желание иметь красивые и здоровые зубы; доброжелательное отношение к посещению стоматологического кабинета.
Гипотеза координатора:[править]
Если дети примут участие в проекте, то они будут знать, как правильно чистить зубы, какие витамины полезно получать из продуктов, станут более отвественно заботится о своих зубах.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте и ознакомление с новыми знаниями в области гигиены полости рта.
Задачи воспитанников:[править]
1) Получить первичные представления о правилах ухода за полостью рта;
2) Научиться правильно чистить зубы;
3) Доказать важность сохранения зубов для своего здоровья.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то будем соблюдать правила гигиены и питания, употреблять все необходимые организму витамины и минералы, и надолго сохраним зубы здоровыми, а значит и сохраним своё здоровье.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Что будет если?
Проблемные вопросы:[править]
1) Как вы чистите зубы? 2) Зачем чистить зубы? 3) Что вы знаете о кариесе?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Создание буклета для родителей;
2)Создание стартовой презентации; 3)Постановка проблемных вопросов. |
1)Показ стартовой презентации;
2)Разделение детей на подгруппы; 3)Обсудить и прийти к общему выводу по проблемным вопросам. |
1)Мини-викторина по теме проекта;
2)Оценить результат; 3)Подведение итогов. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Улыбка
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЛЕВОПОЛУШАРНЫМ СТИЛЕМ МЫШЛЕНИЯ
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ПРАВОПОЛУШАРНЫМ СТИЛЕМ МЫШЛЕНИЯ
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование:
Фотоаппарат, принтер, проекционная система.
Технологии – программное обеспечение:
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.
Интернет-ресурсы
Северный педагогический колледж
Гигиена полости рта у детей от 3 до 8 лет
12 эффективных способов приучить ребенка чистить зубы
Другие ресурсы
экскурсия, эксперименты, гости, родители
