День отца — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| − | Мой проект создан для того,чтобы привить детям ценность праздника "Дня отца". | + | Мой проект создан для того,чтобы привить детям ценность праздника "Дня отца". В процессе проекта, воспитанники узнают историю праздника.Данный проект будет интересен не только детям, но и родителям. |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Приветствие координатора== | == Приветствие координатора== | ||
Версия 07:51, 25 января 2023
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Проект предназначен для дошкольников 6-7 лет
Краткая аннотация проекта
Мой проект создан для того,чтобы привить детям ценность праздника "Дня отца". В процессе проекта, воспитанники узнают историю праздника.Данный проект будет интересен не только детям, но и родителям.
Приветствие координатора
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Создание условия для участия детей в празднике "День отца"
Задачи координатора:
1. Познакомить воспитанников с праздником "День отца".
2. Развивать у детей навыки по изготовлению открыток.
3. Воспитывать уважительное отношение к отцу.
Гипотеза координатора:
Если я проведу данный проект, то сформирую у детей ценность данного праздника.
Цель воспитанников:
Участие в празднике "Дня отца".
Задачи воспитанников:
1.Познакомиться с праздником "День отца".
2.Научиться изготовлению открыток.
3.Представить своё поздравление перед папой.
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в этом проекте, то поздравим своих пап.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Когда его отмечают?
Проблемные вопросы:
1. Как устроить праздник для папы?
2. Как изготовить поздравительную открытку?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)
2) 3) |
1)
2) 3) |
1)
2) 3) |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта
Материалы по оцениванию
Тест для проекта
Дидактические материалы
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
