Животный мир — различия между версиями
(→Стартовая презентация) |
(→Публикация координатора) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1QofxKvH1OWXK0txvZ-icpd2x5YC4EN4i/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | [https://drive.google.com/file/d/1QofxKvH1OWXK0txvZ-icpd2x5YC4EN4i/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Блог проекта == | == Блог проекта == | ||
Текущая версия на 20:56, 24 февраля 2023
Содержание
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие знаний детей о животных
Задачи координатора:[править]
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ. Учить выделять признаки животных для группировки.
РАЗВИВАЮЩАЯ. Развивать у детей образное мышление, наблюдательность и воображение.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ. Воспитывать у детей любовь, бережное отношение к природе, животным.
Гипотеза координатора:[править]
Если воспитатель обеспечит участие в проекте, то дети достигнут хороших знаний
Цель воспитанников:[править]
Развитие своих творческих способностей
Задачи воспитанников:[править]
1.Научиться определять разные виды животных.
2.Создать воображаемое представление о животных.
3.Доказать необходимость заботливого отношения к животным.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то они узнаем много нового о животных
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Какие они?
Проблемные вопросы:[править]
1.Какую поделку по теме сделаем?
2. Какое животное слепим из пластилина?
Визитная карточка проекта[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Животный мир
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мыщления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мыщления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование -компьютер
-принтер
-материал для аппликации
-материал для лепки
Технологии – программное обеспечение -веб-браузер
-текстовые редакторы
Материалы на печатной основе
-шаблон для аппликации
-шаблон для лепки
Другие материалы
-картон, клей, пластилин, шаблоны
Интернет-ресурсы
Северный педагогический колледж
Другие ресурсы
-приглашение родителей на представление проекта
