Движение вверх — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация координатора)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 171: Строка 171:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера).
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Технологии – программное обеспечение(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы).
  
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, справочный материал).
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Интернет-ресурсы
  
Материалы на печатной основе
+
1) [https://blog.decathlon.ru/interesnye-fakty/basketbolnye-broski-vidy-tehnika-i-praktika.html]
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
2) []
  
Другие принадлежности
+
3) []
 
+
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
 
+
Интернет-ресурсы
+
 
+
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
+
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (родители)  
 
+
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 13:50, 8 апреля 2023


Возраст участников проекта

С 10 по 17 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект поможет развить у детей технику броска мяча в кольцо.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование техники броска в баскетболе

Задачи координатора:

1) образовательная- научить детей правильному броску меча.

2) Оздоровительная- способствовать развитию координационных способностей при отработке навыков броска в баскетболе

3) Воспитательная- Воспитывать у детей способности командной игры

Гипотеза координатора:

Предположим если я обучил детей правильному броску меча в кольцо, то они всегда смогут попадать в кольцо и приносить победу команде.

Цель воспитанников:

Изучение и отработка броска в баскетболе.

Задачи воспитанников:

1) Познакомиться с техникой броска мяча.

2) Отработать технику броска мяча.

3) Сделать вывод о важности отработки техники броска

Гипотеза Воспитанников:

Допустим для овладения правильной техники броска уйдет много времени.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Что нужно для правильного ?

Проблемные вопросы:

1) какие нужны условия для обучения техники броска мяча?

2) какие есть упражнения для развития броска в баскетболе?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Заинтересовать обучающихся

2)Входное тестирование

3)Приготовить нужный материал для обучения

1)Привлечь родителей к проекту

2)Изучить выбранную тему

3)Привлечь внимание родителей

1)Подвести итоги

2)Рефлексия

3)Подвести итоги

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Движение вверх

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера).

Технологии – программное обеспечение(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы).

Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, справочный материал).

Интернет-ресурсы

1) [1]

2) []

3) []

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (родители)