Лучшие с нами — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 165: | Строка 165: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование | + | Технологии – оборудование: компьютер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, телевизор |
| − | + | Технологии – программное обеспечение: электронные таблицы, веб-браузер, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники | |
| − | + | Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал | |
| − | + | Другие принадлежности: графические организаторы, словари, иллюстрированные тексты, специализированные материалы для детей с овз | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта | Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта | ||
| − | * [ | + | * [https://teacher-pro.ru/Все виды техник лыжных ходов] |
| − | * [ | + | * [https://www.asmu.ru/upload/iblock/716/Техника и методика |
| + | обучения способам | ||
| + | передвижения на лыжах] | ||
| − | * [ | + | * [https://www.uventasport.ru/blog/sovety-pokupatelyam/osnovnye-vidy-lyzhnykh-khodov/Основные виды лыжных ходов] |
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | + | Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе: родители, гости, наставники, эксперты, другие ученики | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Версия 19:49, 6 мая 2025
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы по оцениванию
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
12-17 лет
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для детей от 12 до 17 лет, цель данного проекта познакомить ребят с успешными спортсменами России и воспитать гордость за свою Родину
Приветствие координатора
Целеполагание проекта
Цель кординатора:
Развитие скоростных способностей воспитанников в виде спорта лыжные гонки
Задачи координатора:
1. Научить правильной технике катания на лыжах
2.Развивать скоростную выносливость
3.Воспитывать у воспитанников силу духа и дисциплину
Гипотеза координатора:
Если провести данный проект, то у воспитанников будут развиты скоростно- силовые способности в лыжных гонках
Цель воспитанников:
Участие а проекте для того, чтобы выигрывать соревнования по лыжным гонкам и быть первыми
Задачи воспитанников:
1.Изучить технику лыжного хода
2. Применить полученный опыт на практике
3. Доказать, что вид спорта лыжные гонки помогает укрепить своё здоровье и развить такие качества как сила, быстрота и выносливость
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проекте, то станем сильнее и укрепим своё здоровье
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как быть первыми?
Проблемные вопросы:
теоретический вопрос:
Какие бывают техники лыжного хода?
Практический вопрос: Как одержать победу в лыжных гонках?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Заинтересовать обучающихся
2) Подобрать и разобрать материал на тему"Лыжные гонки" 3) Распределить детей по возрасту |
1) Изучить данный материал и ознакомиться с проектом
2) Разобрать проблемные вопросы 3) Заинтересовать родителей |
1) Сделать выводы по проделанной работе
2) Проанализировать данную работу 3) Рефлексивное занятие |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта
Тест для проекта
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы по оцениванию
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование: компьютер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, телевизор
Технологии – программное обеспечение: электронные таблицы, веб-браузер, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники
Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал
Другие принадлежности: графические организаторы, словари, иллюстрированные тексты, специализированные материалы для детей с овз
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
- [https://www.asmu.ru/upload/iblock/716/Техника и методика
обучения способам передвижения на лыжах]
Другие ресурсы
Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе: родители, гости, наставники, эксперты, другие ученики
