Волейбол для здоровья — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1) Подготовить необходимый материал для детей |
| − | 2) | + | 2) Разработать буклет для родителей |
| − | 3) | + | 3) Постановка проблемных вопросов |
| − | |1) | + | |1) Показ стартовой презентации |
| − | 2) | + | 2) Создание заданий для детей |
| − | 3) | + | 3) Привлечение родителей к работе с проектом |
| − | |1) | + | |1) Защита проекта |
| − | 2) | + | 2) Проверка полученных знаний |
| − | 3) | + | 3) Подведение итогов всего проекта |
|} | |} | ||
Версия 07:40, 3 июня 2025
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы по оцениванию
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
12-17 лет
Краткая аннотация проекта
Проект основан на поддержании здоровья и выявления у ребят интереса к игре волейбол
Приветствие координатора
Целеполагание проекта
Цель кординатора:
Формирование положительного отношения к спорту через игру волейбол.
Задачи координатора:
1.Познакомить обучающихся с историей волейбола
2. Развивать интерес к спорту
3. Воспитывать потребность к здоровому образу жизни
Гипотеза координатора:
Если мы примем участие в проекте, то у нас получится одержать победу на соревнованиях.
Цель воспитанников:
Участие в проекте для развития своих физических способностей
Задачи воспитанников:
1.Познакомиться с историей игры в волейбол
2. Освоить технику игры в волейбол
3. Оценить свои способности в игре волебол
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проекте, то у нас получится одержать победу на соревнованиях.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как влияет на жизнь?
Проблемные вопросы:
Теоретический вопрос: Что такое волейбол? Практический вопрос: Как отработать технику передачи мяча в волейболе?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Подготовить необходимый материал для детей
2) Разработать буклет для родителей 3) Постановка проблемных вопросов |
1) Показ стартовой презентации
2) Создание заданий для детей 3) Привлечение родителей к работе с проектом |
1) Защита проекта
2) Проверка полученных знаний 3) Подведение итогов всего проекта |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Волейбол для здоровья
Тест для проекта
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы по оцениванию
Инструмент формирующего оценивания
Инструмент итогового оценивания
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
- [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]
- [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]
- [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
