Великая отечественная Война — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
Иметь навыки работы с текстовым редактором и сетью Интернет, уметь создавать вики-страницы. | Иметь навыки работы с текстовым редактором и сетью Интернет, уметь создавать вики-страницы. | ||
</span> | </span> | ||
| + | ==Блог проекта== | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=http://velikay-voinacccr.blogspot.ru/preview | ||
| + | |||
| + | |width=1000 | ||
| + | |||
| + | |height=389 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
Текущая версия на 11:28, 27 мая 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Блог проекта
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация координатора
- 9 Публикация учителя
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект предназначен для детей 14-16 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Проект представляет собой изучение темы истории Великой Отечественной войны. Акцент работы сделан на освещение войны потомками тех, кто в далекие сороковые сражался и погибал в боях за свою Родину. На основе военно-поисковой деятельности в проекте предоставлен материал. Материал отражен в продуктах, созданных учащимися.
Необходимые начальные знания, умения, навыки. Необходимо знать историю ВОВ. Уметь работать с источниками и электронными ресурсами. Иметь навыки работы с текстовым редактором и сетью Интернет, уметь создавать вики-страницы.
Блог проекта[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель: Формирование представлений у детей о Великой Отечественной Войне через интеграцию различных видов деятельности.
Задачи:
1. Создать страницу в WikiSpk.
2.Оформить буклеты о памятниках, мемориалах, воинских захоронений солдат ВОВ .
3.Опросить ветеранов, воспоминания о войне.
4.Составить список военной литературы.
5.Создать «Военный альбом».
Гипотеза: Я считаю, что в результате реализации проекта у воспитанников появится интерес к событиям ВОВ, военной литературе и глубокому пониманию подвига российского народа.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Зачем помнить?
Проблемные вопросы[править]
1.Как создать буклет о памятных местах времен ВОВ?
2.Как стать корреспондентом?
3.Как стать историком?
4.Как создать электронный фотоальбом?
План проведения проекта[править]
| До начала реализации проекта | В ходе реализации проекта | После реализации проекта | |
|---|---|---|---|
| 1.Поиск информации по проблеме проекта | Распределение детей на группы | Защита проектов | |
| 2.Выбор темы проекта | Сбор информации для наполнения проекта содержанием. | Выставка работ | |
| 3.Обдумывание целей и задач | Рефлексия участников по результатам работы |
Визитная карточка проекта[править]
Визитная карточка проекта "Великая Отечественная война"
Стартовая презентация координатора[править]
Публикация учителя[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Вики- страница участников в проекте "Великая отечественная Война"
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Задания для детей с левополушарным стилем мышления.
Задания для детей с правополушарным стилем мышления.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование;Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, сканер, другие типы интернет-соединений.
Технологии – программное обеспечение; программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе;Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал .
