Полет мечты

Возраст участников проекта

Средний школьный возраст

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящен популяризации легкой атлетике.

Целеполагание проекта

Цель кординатора:

Развитие физических и личностных качеств, укрепление здоровья воспитанников.

Задачи координатора:

1. Научить правильной технике выполнения упражнений

2. Развивать физические качества ребенка.

3. Воспитывать способность управлять своими чувствами и мыслями

Гипотеза координатора:

Если вовлечь обучающихся в проект, то можно заинтересовать их заниматься лёгкой атлетикой сейчас и в дальнейшем

Цель воспитанников:

Участие в проекте для укрепления своего здоровья.

Задачи воспитанников:

1.Изучить основные элементы легкой атлетики.

2.Применить на практике ( тренировке) полученные навыки.

3. Доказать, что мы способны заниматься легкой атлетикой.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то популяризируем легкую атлетику в нашем регионе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как улететь в мечту?

Проблемные вопросы:

Теоретический вопрос : почему легкая атлетика не исчезла из спорта ?

Практический : Какие упражнения научимся выполнять для развития определённых физических качеств?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) 2) 3)	1) 2) 3)	1) 2) 3)

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы по оцениванию

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

• [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

• [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

• [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)