Одним глазком в хоккей

Возраст участников проекта

Данный проект подходит участникам 6-11 лет, в том числе и их родителям

Краткая аннотация проекта

В проекте могут участвовать школьники начальных классов и их родители. А также все кто любит хоккей. Участников ждут интересные задания. В ходе работы дети расширят свои знания о хоккее. Достижение результата планируется с помощью совместных действий учеников и их родителей.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Ознакомление юных мальчиков и девочек с хоккеем как видом спорта

Задачи координатора:

1.Образовательная-познакомить с хоккеем как популярном виде спорта. 2.Развивающая-развитие познавательного интереса к занятиям хоккеем 3.Воспитательная-воспитывать уважительное отношения к Российскому хоккею с шайбой.

Гипотеза координатора:

Я считаю, что вовлекая школьников в этот современный проект, у них появится большое желание и интерес к занятиям хоккея.

Цель воспитанников:

Изучение сущности и основания хоккейной игры

Задачи воспитанников:

1.Получить новую информацию о хоккее. 2.Уметь стоять на коньках. 3.Узнать об истории хоккея

Гипотеза Воспитанников:

Я считаю, что хоккей дисциплинированный и перспективный вид спорта, отстаивающий честь и гордость страны.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем ценность спорта?

Проблемные вопросы

1.Кто он великий создатель хоккея? 2.В чем плюсы и минусы данного вида спорта? 3.Как попасть в молодежную хоккейную лигу?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся 2) приготовить нужный материал по теме 3) выдать материал детям	1) привлечь внимание родителей 2) Изучить тему 3) работа с родителями	1) Подвести итог всех работ 2) Сделать выводы проекта 3) Сделать выводы по итогам

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Одним глазком в хоккей"

Публикация координатора

Пример продукта проектной деятельности учащихся

wiki- страница участников проекта "Одним глазком в хоккей"

Дидактические материалы

материал для детей с левополушарным стилем мышления

материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)