Удивительное и волшебное вещество

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта

Проект предназначен для детей 8-12 лет.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие представлений у обучающихся о поваренной соли и ее уникальности

Задачи координатора:

Образовательная: создать условия обучающимся для получения ими информации. Развивающая: развивать представления о отм, что такое поваренная соль. Воспитательная:формировать бережное отношение к продуктам природного происхождения

Гипотеза координатора:

Если я проведу этот проект, то дети узнают больше об уникальности поваренной соли

Цель воспитанников:

Изучение вопроса о том,что такое поваренная соль и из чего она состоит

Задачи воспитанников:

1. Изучить исторические сведения о соли. 2. Узнать о значении соли в жизни человека. 3. Провести опыты с пищевой поваренной солью

Гипотеза Воспитанников:

Если поваренная соль не только приправа к пище, то области ее применения должны быть разносторонними, а биологическое значение крайне важно

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем уникальность?

Проблемные вопросы

1. Как вырастить кристаллы из соли самим?2. Какими свойствами обладает поваренная соль?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск материала и его обработка

2)Создание буклета для привлечения родителей

3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации

1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Проведение опытов

1)Решение проблемных вопросов.

2)Проведение рефлексивного занятия.

3)Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о поваренной соли. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.

Стартовая презентация

Публикация координатора

Буклет Мальгина 1.jpgБуклет Мальгина 2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование : компьютер, принтер, телевизор.

Технологии – программное обеспечение  : программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе : Учебники, методические пособия, хрестоматии.

Интернет-ресурсы : картинки соли состав соли эксперименты с поваренной солью значение соли в жизни человека исторические сведения о соли

Другие ресурсы : эксперименты, родители, эксперты.