Выше неба

Возраст участников проекта

Проект предназначен для детей 7-11 лет

Краткая аннотация проекта

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Актуальность данного проекта обусловлена тем, что изучение космоса – это обширная тема, вызывающая интерес у детей. Приняв участие в проекте, дети получат представления о космических объектах и Солнечной системе.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у обучающихся представлений о Солнечной системе

Задачи координатора:

1)Познакомить обучающихся с небесными телами.

2)Развивать представление обучающихся о Солнечной системе и Космосе.

3)Воспитывать познавательный интерес к изучению Космоса.

Гипотеза координатора:

Если дети примут участие в данном проекте, то они получат представления о небесных телах и Солнечной системе и космических объектах.

Цель воспитанников:

Получение знаний о Солнечной системе.

Задачи воспитанников:

1)Получить информацию о Космосе.

2)Изучить различные небесные тела.

3)Убедиться в том, что изучение Космоса интересно.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем что такое Космос и какие существуют небесные тела.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что выше неба?

Проблемные вопросы

1)Что такое Солнечная система и какие тела её населяют?

2)Какие планеты находятся в Солнечной системе?

3) Как создать модель Солнечной системы?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Поиск информации по теме проекта; 2)Создание буклета для родителей; 3)Создание стартовой презентации.	1)Показ стартовой презентации; 2)Разделение детей на группы; 3)Активное привлечение детей в проект.	1)Разбор проблемных вопросов; 2)Закрепление изученного материала; 3)Подвести итоги проекта.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Выше неба

Материалы по оцениванию

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, проекционная система,

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Раздаточный материал, предложенный в проекте.

Другие принадлежности

Цветной картон, фломастеры, карандаши, пластилин и другие предметы по надобности.

Интернет-ресурсы

https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница

https://2i.by/glossariy/

http://www.luchiksveta.ru/enziklop_kosmos/solnechnajasistema.html

Другие ресурсы

Родители.