Породы собак

Возраст участников проекта

7-10 лет

Краткая аннотация проекта

Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

Задачи координатора:

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

Гипотеза координатора:

Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

Цель воспитанников:

Знакомство с животными и особенностями их поведения

Задачи воспитанников:

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие есть породы?

Проблемные вопросы

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Подготовка материала 2)Разработка буклета для родителей 3)Создание стартовой презентации 4)Создание дидактических материалов 5)Выявление знаний о породах собак	1)Показ стартовой презентации с новой информацией 2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов 3)Привлечение родителей к проекту 4)Выполнение детьми рисунков	1)Проведение рефлексивного занятия 2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта 3)Подвести итоги проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

Дидактические материалы

[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)