Дымковское чудо

Возраст участников проекта

Проект предназначен для детей 5-6 лет

Краткая аннотация проекта

Проект "Дымковское чудо"- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие смогут создать и представить свой рисунок дымковской игрушки.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой

Задачи координатора:

1. Познакомить детей с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи

2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры

3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России

Гипотеза координатора:

Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей к дымковскому народному промыслу

Цель воспитанников:

Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью

2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки

3. Оценить полученные знания проектной деятельности

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Кто ее создатель?

Проблемные вопросы:

1. Что такое дымковская игрушка?

2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке?

3. Как создать дымковскую игрушку?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) 2) 3)	1) 2) 3)	1) 2) 3)

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)