Выше головы

Возраст участников проекта

5-9 классы

Краткая аннотация проекта

Темой данного проекта является развитие баскетбола среди учащихся средней школы. В нём будет представлено внедрение тренировок по баскетболу в спортивную деятельность участников 5-9 классов. В результате проекта какая-то часть участников должна заинтересоваться данным видом спорта, начать им заниматься вне проекта и улучшить своё здоровье, благодаря занятиям спортом.

Целеполагание проекта

Цель кординатора:

Развитие физических качеств, силы воли и целеустремленности у воспитанника при игре в баскетбол.

Задачи координатора:

1. Научить правильной технике игры в баскетбол.

2.Развить физическую силу, выносливость, скорость и точность.

3. Воспитывать командный дух, силу воли, целеустремлённость для достижения цели.

Гипотеза координатора:

Если провести данный проект, у обучающихся улучшиться здоровье и повысится физическая сила и подготовленность.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для занятия спортом и улучшения своего здоровья.

Задачи воспитанников:

1. Изучить технику и правила игры в баскетбол.

2. Применить полученные знания на практике.

3. Доказать, что занятия баскетболом положительно влияют на состояние здоровья и физическое развитие тела.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то улучшим свое здоровье и физическую подготовку.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Каковы ключевые факторы?

Проблемные вопросы:

Теоретический вопрос: Почему баскетбол популярен в мире спорта?

Практический вопрос: С чего лучше начинать осваивать игру в баскетбол?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Поиск и обработка информации и материалов необходимых для проекта 2) Создание стартовой презентации, ознакомление детей с проектом 3) Создание буклета для родителей	1) Знакомство детей с игрой баскетбол 2) Проведение тренировок 3) Создание творческих заданий вне тренировок	1) Подведение итогов проекта 2) Рефлексия 3) Запись заинтересовавшихся учащихся в секцию баскетбол

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Выше головы

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы по оцениванию

[ https://docs.google.com/document/d/1JqLTapvhr6cBk_D9vvh6rq7NA5hV3RAy/edit?usp=sharing&ouid=115391700470058722432&rtpof=true&sd=true ]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование: компьютер, принтер, фотокамера, видеокамера, проекционная система, мультимедийная установка, Технологии – программное обеспечение: электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал

Другие принадлежности: баскетбольные мячи, спортивная форма, художественные материалы.

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

• [1]

• [2]

• [3]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе: гости, другие ученики/классы, родители