Взгляд в будущее
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Стартовая презентация
- 7 Публикация координатора
- 8 Методические материалы
- 9 Блог проекта
- 10 Дидактические материалы
- 11 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Старший дошкольный возраст (от 5 до 7 лет)
Краткая аннотация проекта
Проект "Взгляд в будущее» направлен на сохранения и профилактику здоровья зрения детей в период пребывания в ДО. Родителям будет предложено вместе с детьми найти способы сохранения зрения, и поделится ими. В игровой деятельности дети познакомятся с такими проблемами как контролировать своё зрение и зачем нужно оно. Это будет способствовать созданию условий в ДО для здоровья сбережения органа зрения, а так же формированию знаний и навыков у детей для сохранения своего зрения и зрения окружающих.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Способность видеть - это счастье?
Проблемные вопросы
Можно ли улучшить зрение и как?
Чего лишится человек потеряв зрение?
План проведения проекта
| До начала проекта | В ходе реализации проекта | После реализации проекта |
| 1) Выбрали тему будущего проекта
2)Изучила методическую литературу по выбранной теме 3)Консультировалась с преподавателем 4)Анкетирование детей для выявления их интересов 5)Прогнозирование результатов |
1)Зарегистрировалась в Wiki СПК 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта 3)Дала краткую аннотацию своему проекту 4)Делала дидактические материалы 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта 6)Разрабатывала буклет для родителей 7) Распределила детей на группы по их интересам |
1)Защита проекта в колледже
2)Обобщение результатов работы 3)Применение проекта на практике 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования
|
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Методические материалы
Медиа: Рефератная часть проекта.dox
Блог проекта
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)