Личная страница

Возраст участников проекта

7- 11 лет

Краткая аннотация проекта

Спорт это жизнь!

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей представлений о том,что здоровье главная ценность человеческой жизнь. Задачи координатора:

1)Расширить и закрепить знания детей о спорте,его видах,о здоровом образе жизни. 2)Расширить представления о том что полезно и вредно для здоровья. 3)Воспитать любовь к физической культуре и спорту у детей.

Гипотеза координатора:

Я считаю что данный проект поможет детям узнать о спорте,и смотивирует их занятиям спортом и здоровому образу жизни.

Цель воспитанников:

Получение сведений оздоровом образе жизни.

Задачи воспитанников:

1)Выяснить необходимость занятий спортом. 2)Узнать как сохранить и укрепить своё здоровье.

Гипотеза Воспитанников:

я считаю что приняв участие в проекте узнаю ответ на вопрос:Зачем вести здоровый образ жизни,и заниматься спортом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Где волшебство?

Проблемные вопросы

Что такое сказки и какие они бывают? Какой смысл в себе несут сказки?

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)