"Моя Семья"
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Подготовительная группа
Краткая аннотация проекта
Данный проект выполняется воспитателями и специалистами дошкольного учреждения, деятельность организуется с родителями и детьми для выполнения запланированных мероприятий.
Содержание проекта позволит родителям, приблизится к миру детей, глубже узнать специфику работы дошкольного учреждения. Проект будет способствовать взаимодействию семьи и дошкольного учреждения для полноценного развития ребенка, формирования у него различных качеств: личностных, социальных, игровых, учебных и физических, что будет способствовать воспитанию здорового ребенка.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование представлений детей о своей семье,родословной,семейных ценностях
Задачи координатора:
1.Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.
2.Развивать творческие способности детей в процессе совместной деятельности.
3. Воспитывать у детей уважение к членам семьи.
Гипотеза координатора:
если воспитанники примут участие в проекте, то получат более полную информацию о своей родословной, и своей Родине.
Цель воспитанников:
Изучение вопроса, связанного со своей родословной
Задачи воспитанников:
1) Узнать больше о своей родословной при помощи родителей.
2)Проанализировать информацию, полученную о своей семье.
3) Доказать, что каждому человеку нужна Родина
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о своей родословной
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Откуда мои корни?
Проблемные вопросы
1. Кто они- мои предки?
2. Зачем нам знать свою родословную?
3. Что такое Родина?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- страница участников проекта Моя семья
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
материал для детей с левополушарным стилем общения
материал для детей с правополушарным стилем общения
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)