Изготовление подарков ко дню матери

Возраст участников проекта

Я планирую реализовать свой проект с детьми 4-5 лет.

Краткая аннотация проекта

В моём проекте мы будем изготовлять различные поделки ко дню матери. Например,открытки с цветочками из бумаги, рисунок мамы.

Целеполагание проекта

Гипотеза координатора:

По моему мнению, дети в моём проекте могут научиться делать различные поделки, аппликации и многое другое , что очень важно для их развития.

Цель воспитанников:

Изготовление подарков ко дню матери.

Задачи воспитанников:

1. Узнать свои возможности в творческой деятельности 2. Получить новые знания и умения 3.Развить свои творческие навыки.

Основополагающий вопрос

Зачем нам заботиться о маме?

Проблемные вопросы

1. Как создать открытку для мамы?

2. Как нарисовать портрет мамы?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	После проведения проекта
Ячейка 1, 2	Ячейка 2, 2	Ячейка 3, 2

Дидактические материалы

Дидактические материалы для детей с левополушарным мышлением

Дидактические материалы для детей с правополушарным мышлением

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)