Граффити

Возраст участников проекта

Возраст участников не младше 12 лет

Краткая аннотация проекта

К граффити можно отнести любой вид уличного раскрашивания стен, на которых можно найти всё: от простых написанных слов до изысканных рисунков. Граффити будет интересно как детям так и взрослым. Проект направлен на изучение современной культуры – граффити. В ходе реализации проекта необходимо определить смысл граффити, является ли оно одним из видов вандализма или же это искусство. В проекте могут участвовать студенты. В рамках проекта они научатся проводить исследования, работать в компьютерных программах, анализировать информацию.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

"Создание на территории ЦСИ открытой площадки для периодических экспозиций, репрезентирующих различные формы уличной активности. "

Задачи координатора:

Узнать историю возникновения граффити; Рассмотреть всевозможные виды граффити, стили, есть ли специально отведенные места для людей, где бы они могли творить, проводятся ли какие-то конкурсы или мероприятия на «лучшее граффити» или что-то в этом роде; нарисовать собственное граффити

Гипотеза координатора:

Я предполагаю, что граффити - это один из самых актуальных видов искусства самовыражения в наши дни. Данная исследовательская работа поможет выяснить, актуально ли это молодежное движение.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для реализации своих творческих способностей.

Задачи воспитанников:

1.Изучить основные элементы граффити

2. Ознакомиться с необходимыми материалами для работы

3.Изготовить рисунок граффити

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то научимся рисовать Граффити

Вопросы, направляющие проект

Проблемные вопросы

1) Что такое граффити 2) Как нарисовать граффити?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Поиск и обработка материала; 2)Создание буклета; 3)Создание стартовой презентации	1)Показ буклета и стартовой презентации; 2) Привлечение родителей к проекту; 3)Привлечение детей к проекту;	1)Подвести с детьми итоги всех работ; 2)Рефлексия; 3)Выводы.

Публикация координатора

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Wiki - страница учащихся по проекту Граффити

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (Компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер)

Интернет-ресурсы

(различные сайты с рисованием граффити, различные картинки с граффити)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (гости, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)