Волшебный мир сказок

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск

Веретенникова.gif

365d3724c7c3bb49468aa982c05a9c08.gif

Возраст участников проекта

от 6 до 10 лет

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о творчестве П.П.Бажова и его сказах. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые, научаться отличать сказки от сказов и высказвать мнения о прочитанном. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Приобщение детей к художественной литературе на примере волшебных сказов П.П.Бажова.

Задачи координатора:

1. Познакомить учащихся с творчеством П.П.Бажова.

2. Развивать творческую самостоятельность учащихся.

3. Воспитывать звуковую культуру речи и образную выразительность.

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат новые знания о сказах П.П.Бажова

Цель воспитанников:

Участие в проекте для получения новых знаний о волшебных сказах П.П.Бажова.

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с творчеством П.П.Бажова и его сказами.

2. Находить в сказах как хорошее так и плохое.

3. Научиться отстаивать свою точку зрения по отношению к героям сказов

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то узнаем новые сказы Бажова.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как попасть в сказку?

Проблемные вопросы

1.Какие волшебные сказы П.П.Бажова мы изучили?

2. Чем отличаются сказки от сказов?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка материала.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Подведение итогов и результатов.

Визитная карточка проекта проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Сказки Лера1.jpg Сказки Лера2.jpg

Блок проекта

Проект продукта проектной деятельности учащихся

Wiki- страница учащихся по проекту "Волшебный мир сказок"

Материалы по оцениванию

Материалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся

Материалы по итоговому оцениванию

Дидактический материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, книги со сказами П.П.Бажова)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Навигация