«Мир домашних животных»

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта

от 4 до 7 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 4 до 7 лет.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Ознакомление детей с домашними животными, их связью со средой обитания.

Задачи координатора:

1.расширять первоначальные представления о многообразии животного мира; 2.развивать познавательный интерес детей, внимание, воображение, память, творческую активность; 3.воспитывать у детей доброе отношение к животным

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в данном проекте, то узнают много интересного о повадках домашних животных

Цель воспитанников:

Получение знаний о домашних животных и их повадках

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с домашними животными 2. Научиться использовать знания по уходу за домашними животными 3. Доказать, что домашние животные нужны человеку

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о домашних животных

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Умеют ли они думать?

Проблемные вопросы

1. Верные друзья или помощники? 2.Каких животных можно держать дома?3. Какова роль домашних животных в жизни людей?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)

2)

3)

1)

2)

3)

1)

2)

3)

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Буклет Никифоровой 24022018-1.jpg Буклет Никифоровой 24022018-2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат,компьютер(-ы),проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

( веб-браузер, текстовые редакторы,мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия,справочный материал)

Другие принадлежности

(Цветная бумага,цветные карандаши,краски,ножницы,картинки)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)