Витаминный переполох

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта

Дети младшего дошкольного возраста(2-4 лет)

Краткая аннотация проекта

Питание в дошкольном возрасте имеет особое значение для здоровья ребенка, так как оно должно не только покрывать расходуемую энергию, но и обеспечивать материал, необходимый для роста и развития всех органов и систем организма. Мы постоянно ищем всё новые и новые способы позаботиться о своем здоровье, и в этом поиске забываем о самый простых и естественных вещах: необходимо обратить пристальное внимание детей и родителей на своем питание. Пересмотреть все взгляды на этом направлении явилась основной причиной создания проекта: Витаминный переполох

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей представления о правильном питании и здоровом образе жизни

Задачи координатора:

  • Познакомить с понятием "витамины", их роль в жизни человека.


  • Способствовать развитию представления о полезных свойствах овощей и фруктов.


  • Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в проекте, то получат необходимые представления о здоровом питании

Цель воспитанников:

Получение знаний о витаминах и их роли в жизни человека.

Задачи воспитанников:

  • Понять в чем польза витаминов и витаминных продуктов.


  • Применить знания при выборе продуктов для здорового питания


  • Доказать, что витамины - это наши друзья.

Гипотеза Воспитанников:

Принимая участие в этом проекте, мы узнаем много новых способов позаботиться о своем здоровье.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

А, В, С, а какие ещё?

Проблемные вопросы

1. Зачем нужны витамины?

2. Где живут витамины?

3. Какие бывают витамины?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и обработка материала;

2)Создание буклета;

3)Создание стартовой

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Привлечение родителей к проекту;

3)Привлечение детей к проекту;

1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.

Визитная карточка проекта

Страница участников проекта Витаминный переполох

Стартовая презентация

Публикация координатора

Витаминный переполох.jpg Витаминный переполох2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, DVD-проигрыватель

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

клей, бумага формата А4, цветная бумага, маркеры, тематический альбом, ножницы, кисточка, музыкальные произведения.


Интернет-ресурсы

Фиксики - витамины

Личный блог