Верю в Родины тайную силу

Возраст участников проекта Проект предназначен для детей 7-9 лет. Краткая аннотация проекта Исследовательский проект "Верю в Родины тайную силу" направлен на изучение и закрепление знаний о государственных символах и народах России. Проект ориентирован на обучающихся 1 и 2 класса начальной школы и относится к области окружающий мир. Проект поможет детям понять насколько важно знать о государственных символах своей Родины.Они не только познакомятся с государственными символами и народами России, но и научатся их различать от других стран. Данный исследовательский проект несет в себе воспитательную ценность, так как способствует развитию умения работы в группах, воспитывает уважительное отношение к своей Родине. Целеполагание проекта Цель координатора: Развитие представления о государственных символах России. Задачи координатора: Образовательные: 1) формировать представление о государственных символов России; 2)приводить примеры народов России. Развивающие: развивать способности различия государственных символов России. Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к государственным символам и народам России. Гипотеза координатора: Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут без труда различать государственные символы Российской Федерации и приводить достаточно много примеров народов России. Цель воспитанников: Участие в проекте для получения знаний о государственных символах и народах России. Задачи воспитанников: 1) Получить полезную информацию о государственных символах и народах России. 2) Понять насколько важно знать о государственных символах и народах России. 3) Оценить важность различия государственных символов. Гипотеза Воспитанников: Если мы примем участие в проекте, то мы сможем укрепить и развить знания о народах России и государственных символах. Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос В чём её сила? Проблемные вопросы 1) Как развить уважительное отношение к стране, в которой ты живешь? 2) Что нужно сделать, чтобы знать больше о народах России? 3) Кто был автором государственных символов Российской Федерации? План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1)Поиск, переработка и анализ материала. 2)Провести тест для детей на знание государственных символов Российской Федерации. 3)Создание стартовой презентации проекта. 4)Раздать материал, который поможет развить представление о государственных символах и народах России. 1)Показ стартовой презентации детям. 2)Представление информации. 3)Разбор проблемных вопросов. 4)Ознакомление родителей с проектом с помощью буклета. 1)Ответить на основополагающий вопрос. 2)Представить детям результаты теста на знание государственных символов Российской Федерации. 3)Провести рефлексию. 4)Подвести итоги проекта. Визитная карточка проекта Визитная карточка проекта Стартовая презентация Публикация координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности обучающихся Wiki- страница учащихся по проекту "Верю в Родины тайную силу" Интерактивное задание Интерактивное задание для проекта "Верю в Родины тайную силу" программе Smart Notebook Материалы по оцениванию Материалы по формирующему оцениванию Материалы по итоговому оцениванию Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с ВАК Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии – оборудование: Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы Материалы на печатной основе: Учебники, хрестоматии,справочный материал Интернет-ресурсы: Поисковая система Yandex Другие ресурсы: -Гости -Родители