"Небесное волшебство"

Материал из wiki SPK
Версия от 07:28, 4 июня 2019; Александр Селеменев (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

Возраст участников проекта от 7 до 11 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Проект «Небесное волшебство» создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области астрономии. Узнать ответы на те вопросы о солнечной системе, которые, возможно, их давно интересовали, но они не могли найти на них ответы. Так же в данном проекте каждый ребёнок создаст продукт — макет солнечной системы, который останется у них надолго и изучая данный вопрос глубже, поможет более наглядно понять то, как устроена солнечная система и вселенная в целом.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование представлений обучающихся о строении солнечной системы и вселенной.

Задачи координатора:[править]

1. Дать информацию о том насколько обширна и интересна наша вселенная.

2. Развивать представление обучающихся о строении солнечной системы.

3. Воспитывать любознательность у обучающихся предоставляя им возможность узнавать новое.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат новые сведения об объектах солнечной системы

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для пополнения своих знаний в области астрономии.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать новое о солнечной системе.

2.Получить возможность применять полученные знания в дальнейшем.

3. Убедиться в том, что вселенная намного больше, чем мы думаем.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Мы считаем, что Солнечная система, как самое интересное и малоизученное пространство вселенной.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что будет, если мы узнаем?

Проблемные вопросы[править]

1. Как устроена солнечная система?

2.Какие планеты присутствуют в солнечной системе?

3. Как изготовить модель солнечной системы?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подготовить нужную литературу для обучающихся, а также подготовить презентацию по теме проекта.

2) Подготовить раздаточный материал.

3) Разделить обучающихся на группы.

1) Направлять и координировать обучающихся.

2) Помогать в решении проблемных вопросов.

3) Создание продукта исследования.

1) Представление проекта.

2) Анализ работы обучающихся.

3) Оценка результатов и подведение итогов.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Страница участников проекта "Небесное волшебство"

Материалы по оцениванию[править]

| Лист самооценки

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления

| Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления

| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)

| Тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование.

(Компьютер, интерактивная доска)

Технологии – программное обеспечение.

(Программа для создания презентаций, текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал, таблички с названием планет)

Другие принадлежности

(Карандаши, пластилин, картон, бумага, флажки, циркуль)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Проект проводится в пределах класса - экскурсии не предусмотрены)