Живи книга!

Возраст участников проекта

Проект рассчитан для обучающихся среднего школьного возраста.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие у детей младшего школьного возраста интереса к художественной литературе и речевых навыков.

Задачи координатора:

1) Образовательная: дать информацию о том, что книга- источник знаний;

2) Развивающая:Развивать познавательный интерес от чтении книг;

3) Воспитательная: воспитать бережное отношение к книге.

Гипотеза координатора:

Благодаря проекту обучающиеся получат положительную мотивацию к чтению.

Цель воспитанников:

Чтение художественной литературы

Задачи воспитанников:

1) Получить положительные эмоции при чтении книг;

2) Учавствовать в играх и беседах в рамках проекта;

3)Доказать, что книга- это источник знаний.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в этом проекте, то будем лучше и больше читать.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как попасть в другой мир?

Проблемные вопросы

1) Зачем людям нужно читать книги?

2) В какое событие мы отправимся с книгой ?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Подготовка материалов для учащихся 2)Выдвижение гипотезы 3)Деление детей на группы 4)Обдумывание проблемных вопросов	1)Продемонстрировать стартовую презентацию 2)Работа в группах 3)Выдвижение предполагаемых ответов на проблемные вопросы 4)Сбор информации 5)Разработка материалов	1)Провести заключительную диагностику 2)Презентовать результаты проекта 3)Анализ детей в группах 4)Ответить на проблемные вопросы и привести доказательство гипотезы

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Страница участников проекта Живи книга!

Материалы по оцениванию

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы

материал для детей с правополушарным стилем мышления

материал для детей с левополушарным стилем мышления

материал для детей с ВАК

задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

-видеомагнитофон

-компьютер

-DVD-проигрыватель

-телевизор

Технологии – программное обеспечение

-программы обработки изображений

-мультимедийные системы

-текстовые редакторы

Материалы на печатной основе

-учебники

-книги с произведениями

-листочки с заданиями

Другие принадлежности

-листочки А4

-фломастеры

-карандаши

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

-родители

-библиотекарь