Баскетбол.

Возраст участников проекта

14-18

Краткая аннотация проекта

Баскетбол как вид спорта

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Ознакомление детей с правилами и техникой игры в баскетбол

Задачи координатора:

1 Образовательная - формировать представление о баскетболе и его правилах.

2.Развивающая - развивать мотивацию к занятиям баскетболу и физические качества.

3.воспитательная - воспитать интерес к баскетболу

Гипотеза координатора:

Ознакомление детей с данным видом спорта, позволит привлечь детей данным видом спорта

Цель воспитанников:

Участие в проекте для игры в баскетбол

Задачи воспитанников:

1. Изучить правила и упражнения баскетбола

2. Принять участие в первенстве по баскетболу

3. Оценить свои способности в игре в баскетбол

Гипотеза Воспитанников:

Приняв участие в проекте мы научимся играть в баскетбол

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой будет счет?)

Проблемные вопросы

1.Каково влияние баскетбола на здоровье?

2 В чем плюсы и минусы занятий баскетболом?

3 Как одержать победу в игре в баскетбол?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Поиск и обработка материала 2) Создание стартовой презентации 3) Создание буклета для родителей	1) Показ буклета 2) Показ стартовой презентации 3) Привлечение родителей и детей к проекту	1) Подвести с детьми итоги всех работ 2) Рефлексия 3) Выводы

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта:Баскетбол

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Сайт Северного педагогического колледжа

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат,компьютер, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер,)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия,справочный материал)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить-НИКОГО)