Лыжный спорт
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
12-18 лет
Краткая аннотация проекта
Учащиеся будут узнавать побольше о лыжном спорте.
Будет формироваться представление и лыжном спорте.
В процессе, учащиеся будут развивать навыки правильному передвижению на лыжах.
Благодаря тренировкам у детей воспитывается желание тренироваться и подходить к этому процессу ответственно.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование представлений обучающихся о лыжных гонках.
Задачи координатора:
1) Образовательная: Дать представление о лыжных гонках
2) Развивающая: Развивать навыки правильному передвижению детей на лыжах
3) Воспитательная: Воспитывать в детях желание тренироваться
Гипотеза координатора:
Если заниматься лыжами можно сохранить и укрепить своё здоровье.
Цель воспитанников:
Освоение правильного передвижения разными ходами на лыжах.
Задачи воспитанников:
1)Соблюдать посещение расписание тренировок.
2) Постепенно улучшать технику передвижения.
3)Оценить свои способности к передвижению на лыжах разными ходами.
Гипотеза Воспитанников:
Если мы будем посещать лыжные гонки, наше здоровье улучшится.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как обогнать?
Проблемные вопросы:
1)Как выдержать нагрузку на тренировке? 2) Какие виды лыжного хода существуют? 3) Кто из лыжников стал знаменитым спортсменом?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Лыжный спорт
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)