Цвет в жизни человека

Возраст участников проекта 9-11 лет Краткая аннотация проекта В течение всего исследования мы определим взаимосвязь цвета и эмоционального состояния человека, а также влияние возраста человека на выбор цвета. Проект позволит обучающимся получить знания о значении каждого цвета, и познакомиться с наукой под названием "Колористика". Поработаем над созданием памятки о влиянии цвета на психическое здоровье человека. Целеполагание проекта Цель координатора: Формирование у обучающихся представлений о влиянии цвета на чувства, мысли и здоровье человека. Задачи координатора: Образовательная: рассказать обучающимся о значении цвета в жизни человека. Развивающая: развивать и углублять уже имеющиеся знания о цвете и его влиянии на жизнь человека. Воспитательная: создать условия для успешного ориентирования обучающихся в общественно-социальной среде. Гипотеза координатора: Если обучающиеся примут участие в проекте, то они получат представление о цвете, узнают о его влиянии на организм человека. Цель воспитанников: Участие в проекте для развития представлений о цвете и его влиянии на чувства, мысли и здоровье человека. Задачи воспитанников: 1. Узнать характеристику каждого цвета. 2. Изучить влияние цвета на чувства, мысли и здоровье человека. 3. Доказать, что цвет имеет значительную роль в жизни каждого человека. Гипотеза Воспитанников: Если мы примем участие в проекте, то познакомимся со значением каждого цвета, и получим представление о его влиянии на организм человека. Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос: Как он влияет на нас? Проблемные вопросы: 1. Что означает определенный цвет? 2. Как влиет цвет на чувства, мысли и здоровье человека? План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1) Подготовка материала, оборудования и презентации 2) Привлечение обучающихся в проект 3) Деление обучающихся на группы 1) Поиск и анализ информации 2) Проведение всех необходимых лабораторных опытов 3) Решение возникших проблем 1) Получение ответов на поставленные проблемные вопросы 2) Оценка всех групповых работ 3) Подведение итогов проекта Визитная карточка проекта Стартовая презентация Публикация координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности учащихся WIKI- cтраница участников проекта Цвет в жизни человека Материалы по оцениванию Тест по проекту Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии – оборудование Компьютер(ы), принтер, проекционная система Технологии – программное обеспечение СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты Материалы на печатной основе Методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал, сборнирник с диагностическими методами исследований Другие принадлежности Карточки с разными цветами Интернет-ресурсы Википедия Сайт Северного Педагогического колледжа Другие ресурсы Беседа с медицинским работником, беседа с родителями, опрос одноклассников, опрос педагогов