Возвращение к ЗОЖ

Возраст участников проекта

6-7 лет

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие интереса к здоровому питанию у детей дошкольного возраста.

Задачи координатора:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: объяснить, какие продукты наносят вред нашему здоровью и узнать о полезных продуктах и правилах здорового питания;

РАЗВИВАЮЩАЯ: развить у детей представление о "правильной" - вкусной еде ;

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: Вызвать у детей желание бережно относиться к своему организму, задуматься о необходимости употреблять полезную еду.

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся примут участие в проекте, они узнают о вкусной, "правильной" еде.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для формирования здорового и крепкого организма.

Гипотеза Воспитанников:

Если обучающиеся примут участие в проекте, они узнают много нового о еде и вкусных блюдах.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как и из чего это сделать?

Проблемные вопросы:

1. Какова роль правильного питания в жизни человека?

2. Какие витамины нужно получать из еды?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Привлечение детей к работе в проекте 2) Подбор литературы Разработка буклета для родителей и привлечение родителей проектную деятельность 3) Разработка буклета для родителей и привлечение родителей проектную деятельность 4)Создание стартовой презентации	1) Показ стартовой презентации и буклета проекта 2) Деление обучающихся на группы 3) Координация работы участников	1) Просмотреть результаты работы детей 2) Обсудить с детьми выполненную работу 3) Подвести итоги проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Возвращение к ЗОЖ

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Оборудование

- компьютер

- Принтер

- Музыкальные инструменты

- Раскраски

- Цветные карандаши

Технологии – программное обеспечение

- Веб-браузер

- Текстовые редакторы

- Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

- Учебники

- Хрестоматии

- Справочный материал

- Методические пособия

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Северный педагогический колледж

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)