Камни в природе

Возраст участников проекта

8-10 лет

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.

Задачи координатора:

Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;

Развивающая: развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней;

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней

Задачи воспитанников:

1. Узнать для чего нужны камни

2.Определить классификацию камней

3.Провести опыт "применение камней в нашей жизни"

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему такие разные?

Проблемные вопросы:

1. Для чего нужны камни?

2. Как классифицируются камни?

3. Как применяются камни в нашей жизни?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Поиск и обработка материала 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации 3) Привлечение к участию в проекте родителей	1) Организация работы в группах 2) Изучение проблемного вопроса 3) Координирование работу обучающихся	1) Анализ проделанной работы 2) Защита обучающимися продуктов деятельности 3) Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Проект

Камни в припроде

Участники

ФИО ФИО ФИО

Проблемный вопрос

1. Для чего нужны камни? 2. Как классифицируются камни? 3. Как применяются камни в нашей жизни?

Цель исследования

Ознакомление обучающихся с видами камней в природе

Задачи

Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе

Гипотеза участников

Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях

Ход работы

Этапы работы	Детализация
1. Подготовительный 2. Основной 3. Заключительный	1. Определить цели и задачи проекта 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике 3. Предоставление результатов

Выводы

Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!!

Материалы по оцениванию

Формирующее

Итоговое

Дидактические материалы

Дидактический материал (правое полушарие)

Дидактический материал ( левое полушарие)

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат; компьютер; принтер; видеокамера; цифровая камера; проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты.

Материалы на печатной основе.

Учебники; лабораторные пособия; справочный материал. Учебники; лабораторные пособия; справочный материал.

Другие принадлежности

Журналы про животных и растений; распечатки про животных и растений.

Интернет-ресурсы

Видеофильмы с Youtube; научные статьи.

Другие ресурсы:

Экскурсии; эксперименты; наставники; ученики; родители.

Северный педагогический колледж