Каратэ как Олимпийский вид спорта

Возраст участников проекта

10-18 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект расскажет учащимся о каратэ как об Олимпийском виде спорта. Проект даст возможность воспитанникам попробовать свои силы на занятии.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие спортивных качеств обучающихся на занятиях каратэ

Задачи координатора:

1.Образовательная: познакомить обучающихся с историей каратэ

2.Развивающая: развивать физические и моральные качества на занятиях каратэ

3.Воспитательная: воспитывать дисциплинированность, волю и выносливость

Гипотеза координатора:

После проведения проекта обучающиеся будут с удовольствием заниматься каратэ

Цель воспитанников:

Участие в проекте с целью получения новых знаний о каратэ

Задачи воспитанников:

1.Дать характеристику каратэ как Олимпийскому виду спорту

2.Познакомиться с правилами каратэ

3.Оценить свои способности на занятиях каратэ

Гипотеза воспитанников:

Каратэ помогает воспитывать силу духа и закаляет характер

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как не бояться?

Проблемные вопросы

1.Как появилось каратэ?

2.Чего можно добиться занимаясь каратэ?

3.Какую тактику ведения боя лучше выбрать?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Поиск и обработка информации и материала 2)Создание буклета для родителей 3)Создание стартовой презентации	1)Показ буклета родителям 2) Привлечение детей к проектной деятельности 3)Привлечение родителей к проектной деятельности	1)Подведение итогов 2)Рефлексия 3)Выводы

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- страница участников проекта Каратэ как Олимпийский вид спорта

Материалы по оцениванию

[Мотивирующее оценивание]

[Итоговое оценивание]

Дидактические материалы

[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[Тестовое задание для детей]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:компьютер, принтер, проекционная система

Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.

Интернет-ресурсы:

[Северный педагогический колледж]

[Стартовая презентация]

[Личный блог]

[Буклет для родителей]

[Фотография 1]

[Фотография 2]

[Клуб японских единоборств "FUTAGAWA"]

Другие ресурсы: экскурсии,гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.