Спорт в нашей жизни.

Возраст участников проекта

10-14

Краткая аннотация проекта

В данном проекте учащиеся получат знания о пользе занятия спортом. Проект включает в себя вопросы на которые в ходе работы ответят ученики совместно с учителем.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие представлений обучающихся о роли спорта в жизни человека

Задачи координатора:

1.Рассказать иследователям о возникновение видов спорта.

2.Развивать у иследователей интерес к занятиям спортом.

3. Воспитывать у обучающихся силу воли и стремление к занятиям спортом.

Гипотеза координатора:

"Если мы примем участие в проекте, то мы начнем заниматься каким-либо видом спорта"

Цель воспитанников:

Получение информации о том как важен спорт для человека

Задачи воспитанников:

1. Рассмотреть и изучить историю спорта.

2. Привести аргументы почему спорт так важен в жизни человека.

3.Доказать важность занятий спортом для человека.

Гипотеза Воспитанников:

"Если мы примем участие в проекте, то мы начнем заниматься каким-либо видом спорта"

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Или что то большее?

Проблемные вопросы:

1.Как спорт влияет на организм человека? 2.Каким видом спорта будем заниматься и зачем?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся 2) Разработать материал для проекта 3) Беседы с детьми о спорте	1) Демонстрация буклета и презентации 2) Привлечь родителей 3) Разобрать проблемные вопросы	1) Подвести итоги всей работы 2) Сделать вывод по проекту 3) Сделать выводы по итогам проекта

Визитная карточка проекта

{https://docs.google.com/document/d/1fyVMdga6-iezlWssermtgoCNZ-v6uOdv/edit?usp=sharing&ouid=107966083219815444965&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта}

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Спорт в нашей жизни

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,

Технологии – программное обеспечение веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе справочный материал

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы

родители