Обыкновенное чудо

Возраст участников проекта

Проект предназначен для обучающихся с 8-18 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект сможет развить творческие способности у обучающихся. В процессе работы участники смогут сами создать свой продукт.

Целеполагание проекта

Цель координатора.

Ознакомление детей с азами изготовления поделок в декоративно прикладном творчестве.

Задачи координатора:

1.Образовательная: Познакомить воспитанников с разными видами изделий ;

2.Развивающая: развивать мелкую моторику рук и навык в декоративно прикладном творчестве;

3.Воспитательная: Воспитывать у воспитанников интерес к новому виду изделия.

Гипотеза координатора:

Если я проведу свой проект, то воспитанники смогут проявить свои таланты в изготовлении разных декоративных изделий.

Цель воспитанников:

Изготовление в разных техниках изделий

Задачи воспитанников:

1. Познакомится с разными видами изделий.

2. Выбрать и изготовить изделие в выбранной технике.

3. Оценить свою работу на выставке работ.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы по участвуем в проекте,то мы узнаем о разных видах техник в декоративно прикладном творчестве.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Из чего это сделаем?

Проблемные вопросы:

1.Что будем мастерить?

2. Как подготовить материал для поделок?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) 2) 3)	1) 2) 3)	1) 2) 3)

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Интерактивное задание (SMART)

[1]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)