Зимняя сказка

Возраст участников проекта

В моем проекте участвуют дети от 4 до 6 лет.

Краткая аннотация проекта

В моем проекте формируется представление о Новогоднем празднике.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование представлений воспитанников о Новогоднем празднике.

Задачи координатора:

1. Ознакомить детей с происхождением праздника Новый Год;

2. обучить традициям Нового года;

3. создать детям праздничное настроение.

Гипотеза координатора:

Я Думаю в моем проекте дети смогут изготавливать поделки к празднику Нового Года.

Цель воспитанника:

Путешествие в зимнюю сказку, поверить в волшебство нового года.

Задачи воспитанника:

1. Получить новые знания о празднике Нового Года;

2.научиться делать подделки к Нового Году.

Основополагающий вопрос

Где живет?

Проблемные вопросы

Как украсить елку?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	После проведения проекта
Ячейка 1, 2	Ячейка 2, 2	Ячейка 3, 2

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)