Вперёд на лыжах!
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Возраст участников проекта с 8 до 18
Краткая аннотация проекта
Данный проект разработан, для того, чтобы учащиеся изучили технику и тактику лыжных ходов, познакомились с историей возникновения лыжных гонок.
Приветствие координатора
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Создание условий для совершенствования у обучающихся техники и тактики лыжных ходов.
Задачи координатора:
1. Образовательная: познакомить детей с историей возникновения лыжных гонок.
2. Оздоровительная: способствовать укреплению здоровья детей при занятиях лыжными гонками.
3. Воспитательная: воспитывать у детей морально-волевые качества.
Гипотеза координатора:
Если я смогу научить детей технике и тактике лыжных ходов, то им будет легче участвовать в лыжных гонках.
Цель воспитанников:
Изучение технике и тактике лыжных ходов.
Задачи воспитанников:
1. Познакомиться с историей возникновения лыжных гонок.
2. Отработать технику и тактику лыжных ходов.
3. Оценить свои морально-волевые качества.
Гипотеза Воспитанников:
Допустим для овладения правильной технике и тактике уйдёт много времени.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как этим пользоваться?
Проблемные вопросы:
1. Лыжные гонки и лыжный спорт это одно и то же?
2. Как правильно научиться кататься на лыжах?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Подготовить материал по проекту;
2) Разработать буклет для родителей; 3) Создать стартовую презентацию; 4) Выдвинуть гипотезу; |
1) Представить стартовую презентацию;
2) Привлечь родителей к проекту; 3) Обучить учащихся технике и тактике катания на лыжах; 4) Разобрать проблемные вопросы; |
1) Решить проблемные вопросы;
2) Провести анализ по проекту; 3) Провести рефлексивное занятие; 4) Подвести итоги по занятию; |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Вперёд на лыжах!
Материалы по оцениванию
Тест для проекта
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео)
Технологии – программное обеспечение
(СУБД/электронные таблицы, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, справочный материал)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)