Путешествие по волшебной карте

Возраст участников проекта

дети старшего дошкольного возраста 5-6 лет

Краткая аннотация проекта

Мой проект про то как научится пользоваться картами. Предназначен проект для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет. Детям предстоит узнать много нового, интересного и полезного по этой теме, и самим научиться ориентироваться по карте.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

создание условий для развития творческой инициативы детей в процессе совместной поисковой, игровой и творческой деятельности

Задачи координатора:

1.упражнять детей в применении различных карт

2. развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте

3. воспитывать чувства взаимопомощи, взаимоуважения при коллективном рисовании

Гипотеза координатора:

если дети научатся ориентироваться по карте, они смогут применить эти знания в будущем

Цель воспитанников:

получение знаний как пользоваться картой

Задачи воспитанников:

1. узнать как пользоваться картой

2. применить знания на практике

3. Оценить свои поисковые способности

Гипотеза Воспитанников:

если дети примут участие в проекте, то они научатся понимать как ориентироваться по карте

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

как ориентироваться ?

Проблемные вопросы:

Как научиться пользоваться картой?

Для чего нужны карты?

Какие виды карт бывают?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Поиск и подбор информации по теме проекта. 2) Создание стартовой презентации. 3) Создание буклета для родителей.	1) Ознакомление детей с темой и показ стартовой презентации. 2) Привлечение родителей к проекту. 3) Обсуждение с детьми различных вопросов по хочу ознакомление с темой.	1) Решение проблемных вопросов. 2) Показать как правильно пользоваться картой. 3) Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

[[1]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Путешествие по волшебной карте

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)