Мир в моих руках

Возраст участников проекта

7-11

Краткая аннотация проекта

Проект представляет собой образовательную программу, направленную на развитие навыков межкультурного взаимодействия, мирного сосуществования и толерантности среди детей. В рамках проекта проводятся различные мастер-классы, культурные мероприятия, направленные на формирование уважительного отношения к различиям и насаждение ценностей глобального мира. Результат проекта помогает создать более гармоничное и дружественное общество, способное справиться с вызовами многонациональности и глобализации.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для развития творческих способностей учащихся, а так же развития их коммуникативных навыков.

Задачи координатора:

1.Образовательная: Познакомить с правилами этикета и поведения в окружающей среде.

2. Развивающая: развивать творческое мышление и фантазию у детей по отношению к окружающей среде.

3. Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся примут участие в проекте, то станут бережно относится к окружающему миру и к людям которые их окружают.

Цель воспитанников:

Изучение влияния добрых поступков и уважительного отношения к другим людям.

Задачи воспитанников:

1.Научиться правилам этикета.

2.Создать памятку для родителей.

3.Оценить полученный результат.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то поймем как правильно вести себя в окружающей среде.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как я могу помочь сделать его лучше?

Проблемные вопросы:

1. Почему важно уважать других людей?

2. Какие могут быть последствия грубого поведения человека?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Сбор информации 2) Подготовить материал для работы 3) Определить цели и задачи	1) Распределить материал на группы 2) Объяснение темы занятия 3) Создание памятки	1) Анализ выполненной работы 2) Самооценивание 3) Сделать выставку из памяток

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Интерактивное задание (SMART)

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение

СУБД/электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники.

Другие принадлежности

Лист А4, карандаши, фломастеры, черная ручка.

Интернет-ресурсы

[1]

Другие ресурсы

Пригласить учителя биологии, психолога