Волшебная сказка

Возраст участников проекта

Проект рассчитан на детей в возрасте 5-6 лет

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на способность развития умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы. Целью проекта является украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами. Итог проекта -научить детей делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами.

Задачи координатора:

1.Образовательная

Образовательная:Учить передавать образ снежинок, ёлочек, строение и форму, используя ладошки рук, учить располагать изображение, последовательно, по контуру.

2.Развивающая

Развивающая:Способствовать развитию умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы.

3.Воспитательная

Воспитательная: Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность в работе.

Гипотеза координатора:

Если я покажу детям, что можно сделать из бумаги, то смогу развить у них интерес.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для подготовки нашего помещения к Новому году.

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с вариантами изготовления подделок и новогодних украшений из бумаги.

2. Сделать поделку-украшение.

3. Оценить свои творческие способности

Гипотеза Воспитанников:

Если я приму участие в проекте, то научусь делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как сделать?

Проблемные вопросы:

1. Из чего сделать?

2. Что будем мастерить?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Поиск и обработка нужной информации 2) Разделить детей на две группы 3) Подготовить материал	1) Показ стартовой презентации 2) Знакомство с материалами 3) Изготовление украшений	1) Подводим итоги нашей деятельности 2) Делаем выводы и делимся впечатлениями 3) Делаем выставку для родителей

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Волшебная сказка

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

1. Сайт Северного педагогического колледжа

2.

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)