«Прогулка между звёзд»

Возраст участников проекта

Возраст участников проекта варьируется от младшего школьного до подросткового.

Краткая аннотация проекта

Данный Проект способствует расширению кругозора вашего ребёнка и мотивирует его на самостоятельное изучение космоса, а в дальнейшем и других сфер жизни. Так же эта работа расчитана на развитие навыков работы в команде и индивидуальной деятельности каждого обучающегося, а значит будет полезна для ребёнка!

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей интереса к изучению Космоса.

Задачи координатора:

1.Ознакомить детей с Галактикой "Млечный Путь".

2.Развивать у детей интерес к изучению нашей Галактики.

3.Воспитывать у детей интерес к изучению Космоса.

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в проекте, то получат представление о

Космическом пространстве и объектах, его населяющих.

Цель воспитанников:

Изучение Космоса.

Задачи воспитанников:

1.Познакомиться с галактикой "Млечный Путь".

2.Научиться применять полученные знания на практике.

3.Доказать, что изучение космоса – это интересно и для взрослых, и для детей.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то получим полезную информацию о Космосе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что же там, выше небес?

Проблемные вопросы

1.Что мы знаем о галактике "Млечный Путь"?

2.Какие объекты есть в Космосе?

3.Как создать модель Солнечной системы?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Анкетирование учащихся для выявления уровня знаний о Космосе. 2)Составление плана реализации проекта и подготовка необходимого материала для детей. 3)Подготовка буклетов для привлечения родителей обучающихся в проекте. 4)Составление презентации и создание дидактического материала. 5)Разделение детей на группы.	1)Привлечение учащихся к реализации проекта и посещение обсерватории. 2)Разбор проблемных вопросов проекта. 3)Привлечение родителей в реализации проекта. 4)Работа обучающихся в группах для создания определённого продукта.	1)Представление каждой группы своего продукта. 2)Проведение рефлексии по проекту. 3)Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Страница участников проекта «Прогулка между звёзд»

Материалы по оцениванию

"Формирующее оценивание"

Итоговое оценивание

Дидактические материалы

[Дидактические материалы для создания модели Солнечной системы леворукими детьми.]

[Дидактические материалы для создания модели Солнечной системы праворукими детьми.]

Дидактические материалы для смешанного типа восприятия информации.

[Тестовое задание для детей.]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), проекционная система, другие типы интернет-соединений.)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, хрестоматии, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

(телескоп, макет планетарной системы) Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

(http://deti-i-vnuki.ru/detyam-o-kosmose-i-kosmonavtah/; https://v-kosmose.com/kosmos-dlya-detei/)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии(Обсерватория, другие ученики/классы, родители.)