Жизнь и гибель динозавров на планете Земля

Возраст участников проекта 7 - 11 лет Краткая аннотация проекта Данный проект позволяет расширить знания в познании окружающего мира в области жизни доисторических видов, развить познавательные компетенции. Проект нацеливает на проявление интеллектуальных способностей, нравственных и коммуникабельных качеств, демонстрацию знаний и умений, способность самообразованию и самоорганизации. В процессе проекта учащиеся используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, общаются друг с другом. Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с ролью динозавров в жизни всей планеты. Материалы проекта могут быть использованы при изучении темы "Динозавры". Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, обогащает их жизненный опыт в ходе решения практических задач. Проект расскажет о жизни и разновидности динозавров, даст возможность ответить на вопрос: «Это легенда?» и «Как появились на земле и почему вымерли?» В ходе выполнения проекта учащиеся изготавливают «динозавров» (работа из подручных средств ) и рисунки "динозавров". Целеполагание проекта Ознакомление участников проекта с различными видами динозавров,ознакомление с историей их жизни на Земле, развитие логического мышления, речи, памяти Цель координатора: Формирование представлений у участников проекта о жизни и гибели динозавров на планете Земля Задачи координатора: 1. Образовательные - познакомить обучающихся с удивительным миром животных прощлого - динозаврами,с их внешними особенностями; - систематизировать знания обучающихся о среде обитания, об образе жизни, видах динозавров, причинах их вымирания; - организовать исследование по вопросу о том, по какой причине динозавры исчезли с планеты. 2. Развивающие: - развивать у обучающихся умения самостоятельно получать новые знания и фиксировать их в доступной форме; - развивать творческие способности детей; - развивать речь, память, мышление, воображение, внимание, в ходе работы над проектом. 3. Воспитательные: - воспитывать уважительное отношение к живой природе; - воспитывать экологическое сознание у обучающихся; Гипотеза координатора: Я предполагаю, что дети с помощью моего проекта смогут узнать больше о этих доисторических видах, понять из - за чего вымерли динозавры. Цель воспитанников: Изучение вопросов, связанных с динозаврами и их происхождением. Задачи воспитанников: 1. Получить информацию о том, как развивались динозавры; 2. изучить виды динозавров; 3. разработать презентацию о происхождении динозавров и их жизни на земле и гибели. Гипотеза Воспитанников: Приняв участие в проекте,я смогу узнать как динозавры жили на земле много веков назад, чем питались и как вымерли Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Это легенда? Проблемные вопросы Какие виды динозавров существовали раньше? Как появились на земле и почему вымерли? План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1)Заинтересовать учащихся 2)приготовить нужный материал по теме 3)выдать материал детям 1)привлечь внимание родителей 2)Изучить тему 3)работа с родителями 1)Подвести итог всех работ 2)Сделать выводы проекта 3)оценить работу по проектам Визитная карточка проекта Визитная карточка проекта Стартовая презентация Материалы по оцениванию материал по оцениванию проекта Публикация координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности учащихся wiki- страница участников проекта Жизнь и гибель динозавров на планете Земля Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей визуалов [Дидактический материал для детей аудиалов. Обучающий фильм -1] [[Дидактический материал для детей аудиалов. Обучающий фильм -2] Дидактический материал для детей кинестетиков Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии – оборудование Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система, видео,DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений. Технологии – программное обеспечение программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, справочный материал,энциклопедия. Другие принадлежности материалы для рисования, бумажные ресурсы, ресурсы для подделок Интернет-ресурсы видео " Динозавры на земле" статья для детей детям о динозаврах Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе пригласить в качестве гостей-наставников проектов, других учеников, родителей. для успешного проведения проекта в процессе нужно организовать эксперемент и групповую работу