Наше здоровье в наших руках!

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта

Проект рассчитан на детей 7-18 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект поможет укрепить организм и узнать много нового, а так же актуализировать важность занятия спортом и ведения здорового образа жизни.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие представлений о здоровом образе жизни у школьников.

Задачи координатора:

1)Образовательная:Информировать воспитанников о ведении здорового образа жизни.

2)Развивающая: Развивать знания учащихся о профилактике вредных привычек.

3) Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к собственному здоровью.

Гипотеза координатора:

Проект будет успешным, если по его окончании у школьников сформируется представление о здоровом образе жизни.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для развития представлений о значимости здорового образа жизни.

Задачи воспитанников:

1) Выделить важную для себя информацию о здоровом образе жизни.

2) Применить полученные знания в жизни.

3) Доказать, что вести здоровый образ жизни нужно обязательно.

Гипотеза Воспитанников:

Благодаря данному проекту у нас появятся новые знания о здоровом образе жизни.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как его вести?

Проблемные вопросы

1)Как вести здоровый образ жизни?

2)Как отказаться от вредных привычек?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Заинтересовать учащихся

2)Разработать материал по теме

3)Выдать материал детям

1)Привлечь внимание родителей

2)Изучить тему проекта

3)Провести работу с родителями

1)Подвести итоги всей работы

2)Сделать выводы по проекту

3)Сделать выводы по итогам проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Наше здоровье в наших руках!

Материалы по оцениванию

Мотивирующее оценивание.

Итоговое оценивание.

Дидактические материалы

Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления.

Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления.

Анкета для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, конференц-оборудование

Технологии – программное обеспечение

СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал

Другие принадлежности

Инвентарь для урока физической культуры (мячи, кегли, скакалки, конусы и т.д.)

Интернет-ресурсы

https://infourok.ru/sbornik-estafet-dlya-urokov-fk-i-sportivnih-prazdnikov-1567507.html

http://www.yamalcmp.ru/populyarno_o_zdorov_e/videoroliki_o_zdorovom_obraze_zhizni/videoroliki_dlya_detej/

http://www.yamalcmp.ru/populyarno_o_zdorov_e/videoroliki_o_zdorovom_obraze_zhizni/

https://www.oum.ru/literature/zdorovje/pochemu-vazhen-zdorovyy-obraz-zhizni/

https://yandex.ru/turbo?text=https%3A%2F%2Fdnevnik-znaniy.ru%2Fzdorovie%2Fchto-takoe-zozh.html

Другие ресурсы

Экскурсии, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители